Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo: Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Sesión 1: Inicio
Duración: 50 minutos

• Presentación del tema: Los alumnos serán introducidos al tema a través de una breve explicación sobre la relación entre los pueblos germánicos y el Imperio Romano de Occidente.


• Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos el problema a resolver, que es analizar y problematizar la relación entre los pueblos germánicos y el Imperio Romano de Occidente, y su influencia en la desintegración del imperio.


• Actividad de motivación: Se realizará una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartirán lo que saben sobre el tema.

Sesión 2: Desarrollo
Duración: 50 minutos

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre la relación entre los pueblos germánicos y el Imperio Romano de Occidente, así como las causas de su desintegración.


• Recopilación de información: Los alumnos utilizarán diversas fuentes de información, como libros, internet y documentos históricos, para recopilar la información necesaria para resolver el problema planteado.


• Análisis y discusión en grupos: Los grupos analizarán la información recopilada y discutirán las diferentes perspectivas y puntos de vista sobre el tema. Se les pedirá que lleguen a un consenso y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Desarrollo
Duración: 50 minutos

• Exposición de los grupos: Cada grup