Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Objetivo PDA: Relacionar el uso de textos, imágenes, colores, objetos, sonidos, silencios, aromas y movimientos, presentes en manifestaciones culturales y artísticas, con los que infiere su significado, a partir de intereses, perspectivas y creencias propias.

Metodología: Proyecto Comunitario.

Interdisciplinariedad: Desarrollen una forma de pensar propia y valoricen su identidad nacional, a través de nuestras costumbres y tradiciones, así también símbolos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Actividad de prelectura: Los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre manifestaciones artísticas y culturales.


• Lectura de un texto informativo sobre diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Actividad de comprensión lectora: Los estudiantes responderán preguntas sobre el texto leído y compartirán sus interpretaciones.

Sesión 2:

• Actividad de observación y análisis de imágenes de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Los estudiantes identificarán los elementos presentes en las imágenes (colores, objetos, movimientos, etc.) y los relacionarán con su significado.


• Actividad de escritura: Los estudiantes redactarán un pequeño texto donde expresen su interpretación y valoración de una de las imágenes analizadas.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo a través de videos y audios.


• Los estudiantes identificarán los e