La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Analizar las causas que llevaron a la intensificación del tráfico de esclavos y al uso del trabajo de éstos en los territorios colonizados de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Concientización del daño de los malos hábitos alimenticios

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la sesión y establecer el objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la alimentación saludable y los problemas que pueden surgir por los malos hábitos alimenticios.


• Introducir la problemática de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio relacionado con la intensificación del tráfico de esclavos y el uso del trabajo de los mismos en los territorios colonizados de América.


• Pedir a los grupos que analicen las causas de esta intensificación y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación y análisis.


• Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre las similitudes y diferencias entre los casos estudiados.


• Sintetizar las principales ideas y conclusiones de la sesión.


• Asignar tareas de seguimiento para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los objetivos de la se