Interacción con manifestaciones culturales y artísticas: Reconociendo nuestra comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas: Reconociendo nuestra comunidad

Objetivo: Explorar manifestaciones culturales y artísticas y relacionarlas con experiencias e ideas propias, para que los alumnos se reconozcan como miembros de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar y traer una imagen de una manifestación cultural o artística que les interese.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las imágenes traídas por los alumnos.


• Actividad: Los alumnos deberán crear un collage utilizando recortes de revistas o dibujos propios para representar una manifestación cultural o artística.


• Compartir y comentar los collages realizados.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas del país, como danzas, música, gastronomía, pintura, etc.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una manifestación cultural o artística del país y realizarán una pequeña presentación para el resto de la clase.

Sesión 4:

• Reflexión sobre las presentaciones realizadas por los grupos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de intercambio cultural, donde cada uno compartirá una experiencia personal relacionada con una manifestación cultural o artística del país.


• Comentarios y reflexiones sobre las experiencias compartidas.

Sesión 5:

• Actividad: Los alumnos crearán una mural en el aula representando las manifestaciones cu