Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Iniciar la clase explicando que se trabajarán las etapas del desarrollo humano, enfocándose en el proceso de reproducción y la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes.


• Relacionar el tema con la salud sexual y reproductiva y la importancia de tomar decisiones libres e informadas.


• Presentar el objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un modelo de anatomía reproductiva humana.


• Pedir a los grupos que observen el modelo y discutan las diferentes partes y funciones de los órganos reproductores.


• Facilitar material de consulta (libros, internet) para que los alumnos puedan investigar y complementar su conocimiento sobre el tema.


• Animar a los grupos a que planteen preguntas y dudas sobre el proceso de reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Permitir que los grupos compartan sus hall