Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Nivel: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Leer bien para escribir mejor

Objetivo: Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos

• Presentación del objetivo de la clase.


• Explicación del concepto de resumen y su importancia.


• Lectura en voz alta de un texto corto.


• Análisis del texto: identificación de la idea principal y las ideas secundarias.


• Realización de una lluvia de ideas para determinar qué información es relevante para resumir el texto.

Sesión 2: Construcción de resúmenes

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Entrega de diferentes textos cortos a los alumnos.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para leer y comprender los textos.


• Elaboración de resúmenes por parte de los alumnos, utilizando la información relevante identificada en la sesión anterior.


• Retroalimentación y corrección en grupo de los resúmenes creados.

Sesión 3: Aplicación de resúmenes

• Revisión del objetivo de la clase anterior.


• Distribución de nuevos textos a los alumnos.


• Lectura y comprensión de los textos de manera individual.


• Elaboración de resúmenes por parte de los alumnos, utilizando la información relevante identificada en función de sus propósitos.


• Intercambio de resúmenes entre los alumnos para su revisión y retroalimentación.

Sesión 4: Evaluación y reflexión

• Recordatorio del objetivo de la clas