Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática del día.
   
   
   • Pregunta inicial: ¿Qué juegos conocen en los que se utiliza el lenguaje?
   
   
   • Recoger las respuestas de los alumnos y anotarlas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje que fortalezcan la diversidad de formas de expresión oral y rescaten las lenguas de la comunidad y de otros lugares. Ejemplos de juegos pueden ser: adivinanzas, trabalenguas, rimas, canciones, etc.
   
   
   • Explicar en qué consiste cada juego y cómo se juega.
   
   
   • Realizar ejemplos prácticos de cada juego con la participación de los alumnos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en parejas, elijan uno de los juegos y lo practiquen durante unos minutos.
   
   
   • Invitar a las parejas a compartir su juego con el resto del grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final sobre la importancia de utilizar diferentes recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase: proponer y organizar juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
   
   
   • Anunciar que en la próxima sesión se continuará trabajando en la temática.
   
   
   
   

Sesión 2:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescata