Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de hábitos deficientes de higiene, alimentación y vida saludable de actividades en casa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y explicación del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de promover una vida saludable.


• Presentación de un video o testimonio de personas que han mejorado su vida a través de hábitos saludables.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que pueden utilizarse para promover mensajes sobre vida saludable.


• Análisis de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.


• Discusión en grupos sobre la importancia de utilizar imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para transmitir mensajes efectivos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes impresos.


• Asignación de la tarea: elaborar un borrador de un mensaje impreso para favorecer una vida saludable.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del borrador del mensaje impreso realizado en la sesión anterior.


• Compartir ideas y sugerencias para mejorar los mensajes.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de utilizar imágenes adecuadas y de cal