Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención
Arturo Mireles
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención
Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Atender al problema de carencia de valores e incumplimientos de normas sociales y de convivencia.
Sesión 1 (50 minutos)
Fase de inicio:
- Presentación del tema: Los riesgos de desastre y la importancia de la prevención.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos de desastres naturales para generar un debate sobre las posibles causas y consecuencias.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los principales riesgos de desastre en nuestra comunidad y cómo podemos prevenirlos?
Fase de desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 o 5 personas.
- Investigación y análisis del problema:
a. Los grupos investigarán los principales riesgos de desastre en su comunidad y su relación con los procesos naturales.
b. También analizarán la vulnerabilidad de la población en lugares específicos y cómo influyen los valores y el cumplimiento de normas sociales y de convivencia en dicha vulnerabilidad. - Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y citar las fuentes utilizadas.
- Elaboración de propuestas de prevención: Cada grupo deberá proponer medidas de prevención específicas para los riesgos identificados, teniendo en cuenta la participación de instituciones,