Pueblos y culturas de América y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo

Tema: El respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.

Objetivo (PDA): Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por la palabra "cultura" y por qué es importante respetar las costumbres y tradiciones de otras culturas.


• Presentación de un problema: "Actualmente en nuestra comunidad, se han presentado conflictos y falta de respeto hacia las costumbres y tradiciones de diferentes culturas. ¿Cómo podemos fomentar el respeto y la inclusión hacia todas las culturas presentes en nuestra comunidad?"


• Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna la tarea de investigar sobre algún momento en la historia en el que diferentes culturas han interactuado debido a migraciones, búsqueda de productos, relaciones comerciales, exploración o expansión territorial.


• Los estudiantes tienen el resto de la sesión para investigar y recopilar información sobre el momento histórico asignado.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Los estudiantes comparten en sus grupos la información recopilada sobre el momento histórico asignado.


• Exposición de cada grupo sobre el momento h