Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo PDA: Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Prevención de adicciones mediante el fomento de actitudes en tecnología de circuitos eléctricos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas tecnológicos presentes en la escuela y su relación con la naturaleza y la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre el concepto de sistemas tecnológicos y su evaluación.


• Análisis de ejemplos de sistemas tecnológicos en diferentes contextos (ejemplo: sistemas de energía renovable).


• Discusión en grupos sobre las implicaciones de estos sistemas en la naturaleza y la sociedad.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones grupales sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para su sustentabilidad.


• Asignación de tarea: Investigar sobre un sistema tecnológico y su evaluación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación del tema anterior: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de las tareas realizadas por los alumnos sobre sistemas tecnológicos y su evaluación.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Actividad p