"Explorando los procesos técnicos y fomentando la lectura"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando los procesos técnicos y fomentando la lectura"

Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Integraremos el tema de la falta de lectura en el desarrollo de la clase.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el objetivo de la clase y su vinculación con los procesos técnicos y la lectura.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los alumnos conocen.


• Plantear el problema de la falta de lectura y su impacto en la sociedad actual.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar los diferentes tipos de sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Mostrar ejemplos de cada uno y analizar sus características y procesos.


• Relacionar los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Presentar a los alumnos el proyecto de Aprendizaje Servicio: "Fomentando la lectura en nuestra comunidad".


• Explicar cómo pueden utilizar los sistemas técnicos para promover la lectura y mejorar la accesibilidad a los libros.

Sesión 2:

• Organizar a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá diseñar un proyecto para fomentar la lectura, utilizando algún tipo de sistema técnico.


• Los proyectos deben contemplar la inclusión y la igualdad de género.


• Brindar tiempo suficiente para que los grupos trabajen en sus proyectos.


• Cada grupo presentará su proyecto al resto de la clase.


• Realizar una reflexión final sob