La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
El crak titan- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Problematizar el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Cultura de la paz
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Mapa conceptual: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual donde relacionen los conceptos y procesos clave relacionados con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación, así como el interés de la corona española en la minería en la Nueva España.
Debate: Los alumnos participarán en un debate en el que discutirán y argumentarán a favor o en contra del interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España, utilizando evidencias históricas y conceptos aprendidos en clase.
Planeación de clase
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y breve introducción al tema.
- Presentación del objetivo PDA.
- Actividad de apertura: Los alumnos deberán escribir en un papel qué saben o creen saber sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve introducción histórica sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.
- Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto seleccionado que explique los mecanismos utilizados por la corona española para consolidar su dominio en la Nueva España.
- Discusión en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para discutir y reflexionar sobre las preguntas planteadas en