La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Recientemente se ha manifestado un incremento considerable de violencia en el mundo y en diferentes ámbitos sociales. En México no es la excepción.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Plantear la problemática: ¿Cómo la violencia y la dominación han influido en la conformación de las metrópolis en América Latina?


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre el tema y sus implicaciones actuales.

Fase de Desarrollo:

• Distribuir las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas a los alumnos.


• Explicar el contexto histórico en el cual se emitieron las bulas y se firmó el tratado.


• Realizar una lectura guiada de ambos documentos, destacando los principales puntos y su relación con la problemática planteada.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes a través de preguntas y debates sobre los temas tratados.

Fase de Cierre:

• Realizar una síntesis de los aspectos más relevantes abordados en la sesión.


• Reflexionar sobre la importancia de los valores universales en la revisión de estos documentos históricos.


• Asignar una tarea de investigación para la próxima sesión: investigar diferentes formas de dominación presentes en la actualidad y su relación co