Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Viaje a través de los cuentos"

Grado: 3º de primaria

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo (PDA): Desarrollar una historia con una secuencia causal de hechos derivados de un conflicto inicial que se soluciona al final.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no hacen uso de su imaginación y redacción congruente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los cuentos

• Presentación del proyecto y objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes tipos de cuentos (fantásticos, de aventuras, de hadas, etc.) a través de imágenes o ejemplos cortos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que componen un cuento (personajes, escenarios, conflicto, resolución, etc.).


• Lectura en voz alta de un cuento corto y análisis de su estructura.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una lista de al menos 3 cuentos que les gustaría leer y por qué.

Sesión 2: Desarrollo de la imaginación

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes técnicas para desarrollar la imaginación y la creatividad (juegos de palabras, asociaciones, dibujos, etc.).


• Actividad: Los alumnos deberán realizar dibujos de diferentes escenarios y personajes que podrían aparecer en su cuento.


• Realización de una rueda de creatividad en la que cada alumno deberá compartir sus dibujos y explicar qué tipo de historia podría desarrollarse a partir de ellos.

Sesión 3: Construcción de la historia

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• En grupos, los alumnos deberán seleccionar un dibujo y construir un