Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)
   a. Presentación del tema y objetivo de la clase.
   b. Motivación: Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos qué conocen sobre ellos y cómo se relacionan con su comunidad.

   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos)
   a. Presentar el problema: Los ecosistemas de nuestro territorio están siendo afectados por la falta de valoración y cuidado por parte de la comunidad. ¿Cómo podemos promover la valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable?
   b. Establecer la importancia de la valoración de los ecosistemas para el bienestar de la comunidad.

   
   



3. Investigación y análisis del problema (25 minutos)
   a. Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes ecosistemas presentes en su territorio y las interacciones que tiene la comunidad con ellos.
   b. Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.
   c. Plantear preguntas guía para la investigación, como: ¿Qué características tienen los ecosistemas de nuestro territorio? ¿Cómo interactúa la comunidad con estos ecos