Historia personal y familiar

Plan de clase

Tema: Historia personal y familiar

Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y ordenarlos en antes, después y ahora.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Poco material y falta de internet

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Presentación del tema de la clase: Historia personal y familiar.


• Explicación de la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.


• Planteamiento del problema a atender: Poco material y falta de internet.

Desarrollo (35 minutos):

Actividad 1: El árbol genealógico (15 minutos):

• Entrega a cada estudiante de una hoja en blanco y lápices de colores.


• Explicación de cómo construir un árbol genealógico, incluyendo a sus padres, abuelos y hermanos (si los tienen).


• Los estudiantes dibujarán su árbol genealógico y lo decorarán con colores.


• Fomentar la participación y el diálogo entre los estudiantes, compartiendo información sobre sus familias.

Actividad 2: Antes, después y ahora (20 minutos):

• En grupos pequeños, los estudiantes conversarán sobre sucesos importantes de su historia personal y familiar.


• Cada grupo seleccionará un suceso y lo escribirá en una tarjeta, identificando si ocurrió antes, después o en la actualidad.


• Los grupos compartirán sus tarjetas con el resto de la clase y se llevará a cabo una discusión sobre los sucesos mencionados.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo han cambiado las cosas a lo largo del tiempo.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la clase.


• Recordatorio del objetivo de la siguiente sesión.

Sesió