El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Asignatura: Formación cívica y ética.

Grado: Secundaria 3º.

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del posible uso de drogas en la institución.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las drogas y su impacto en la salud.


• Planteamiento del problema: Posible uso de drogas en la institución.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo) y asignación de roles (moderador, secretario, vocero, investigador).


• Investigación por parte de los equipos sobre el consumo de drogas, sus efectos en la salud y las medidas de prevención.


• Análisis de casos reales de consumo de drogas en adolescentes y discusión en equipo sobre posibles soluciones y acciones preventivas.


• Debate entre los equipos para compartir sus conclusiones y propuestas de prevención.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las conclusiones del debate y las propuestas de prevención.


• Elaboración de una lista de compromisos personales para prevenir el consumo de drogas.


• Presentación en plenaria de los compromisos y discusión sobre su importancia.


• Cierre de la sesión invitando a los es