Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconoce cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Obstaculización de sus metas a corto, mediano y largo plazo

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida y autoevaluación (45 minutos)

• Presentación del tema y concepto de proyecto de vida.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una autoevaluación de sus habilidades, intereses y logros hasta el momento.


• Discusión en grupo sobre los resultados y la importancia de reconocer los cambios en sus necesidades, intereses y logros.

Sesión 2: Identificación de metas y obstáculos (45 minutos)

• Actividad: Los estudiantes identificarán metas a corto, mediano y largo plazo y los obstáculos que podrían enfrentar para alcanzarlas.


• Trabajo en grupos para compartir y discutir las metas y obstáculos identificados.


• Reflexión individual sobre la importancia de ajustar metas y diseñar estrategias para superar obstáculos.

Sesión 3: Diseño de estrategias para alcanzar metas (45 minutos)

• Actividad: Los estudiantes diseñarán estrategias para superar los obstáculos identificados y alcanzar sus metas.


• Trabajo en grupos para compartir y discutir las estrategias propuestas.


• Presentación de las estrategias por parte de cada grupo y discusión en clase sobre su viabilidad y efectividad.

Sesión 4: Implementación de estrategias (45 minutos)

• Actividad: Los estudiantes implementarán las estrategias diseñadas en la sesión anterior.


• Reflexión individual sobre los resultados y los ajustes necesarios en las estrategias.


• Discusión en grupo sobre los cam