Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del uso de la tecnología en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas a través del uso de la tecnología en la comunidad

Objetivo: Analizar las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas utilizando la tecnología en nuestra comunidad".


• Motivación: Mostrar ejemplos de problemas comunes en la comunidad que podrían ser resueltos o mejorados con el uso de la tecnología.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos si han identificado algún problema en su entorno cercano que podría ser resuelto con el uso de la tecnología.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas identificados y los posibles usos de la tecnología para solucionarlos.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico identificado en la lluvia de ideas. Los alumnos deben investigar sobre dicho problema y las posibles alternativas tecnológicas existentes.


• Análisis de alternativas: Los grupos deben analizar las alternativas tecnológicas encontradas y seleccionar la que consideren mejor adaptada a los criterios y condiciones contextuales del problema planteado.


• Diseño de la solución: Cada grupo debe diseñar la solución tecnológica propuesta, especificando sus características y beneficios.


• Planificación de la implementación: Los grupos deben planificar cómo llevar