Construcción del proyecto de vida
Janeet Zepeda
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Reconocimiento de logros para mejorar la confianza, seguridad y bienestar en situaciones familiares y escolares.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es un proyecto de vida y por qué es importante.
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán en pequeños grupos sus logros personales en diferentes situaciones familiares y escolares.
- Puesta en común: Los grupos compartirán con el resto de la clase sus logros y cómo se sintieron al alcanzarlos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que represente uno de sus logros personales y lo compartirán con la clase.
Sesión 2:
- Análisis de situaciones: Se presentarán diferentes situaciones familiares y escolares en las que los alumnos puedan identificar logros personales.
- Debate grupal: Los alumnos discutirán cómo podrían mejorar su actuación en esas situaciones para aumentar su confianza, seguridad y bienestar.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán una lista de acciones que podrían realizar para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar en esas situaciones.
Sesión 3:
- Conocimiento de medios de difusión: Los alumnos aprenderán sobre diferentes medios de difusión, como dibujos e imágenes, y cómo pueden utilizarlos para transmitir información.
- Actividad práctica: Los alumnos crearán dibujos e imágenes que rep