Narración de sucesos autobiográficos.

Plan de clase

Título del proyecto: Conectando con nuestros antepasados

Objetivo general: Desarrollar habilidades narrativas en los alumnos de 6º grado de Primaria, utilizando reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Objetivo específico (PDA): Los alumnos usarán reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales para narrar secuencialmente eventos autobiográficos, mostrando la relación con su antepasado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del proyecto (10 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y su importancia para entender la relación con nuestros antepasados.
   
   
   • Fomentar la reflexión sobre la importancia de conocer nuestra historia familiar y cultural.
   
   
   
   



2. Actividad inicial: La línea del tiempo (15 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que dibujen una línea del tiempo y coloquen en ella los eventos más importantes de su vida hasta el momento.
   
   
   • Compartir en pequeños grupos los eventos más significativos y reflexionar sobre cómo influyen nuestros antepasados en nuestra vida.
   
   
   
   



3. Introducción a los adverbios y nexos temporales (20 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar qué son los adverbios y los nexos temporales, mostrando ejemplos y su relación con la narración de sucesos.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen adverbios y nexos temporales en textos narrativos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso de adverbios y nexos temporales (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve actividad de repaso de los adverbios y nexos temporales vistos en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Act