Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Alejandra Meza
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de conocimientos previos
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de consumir alimentos saludables, beber agua potable y realizar actividad física.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre alimentos saludables y actividad física.
- Registrar las ideas principales en un cartel en el aula.
Sesión 2 (45 minutos): Investigación y descubrimiento de alimentos saludables
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes alimentos saludables.
- Proporcionar materiales de investigación como libros, enciclopedias o dispositivos electrónicos con acceso a internet.
- Los alumnos deben buscar información sobre los beneficios de cada alimento y cómo se pueden incorporar en su dieta diaria.
- Cada grupo debe preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3 (45 minutos): Investigación y descubrimiento del agua simple potable
- Continuando con los grupos de investigación, asignarles la tarea de investigar sobre el agua simple potable.
- Los alumnos deben buscar información sobre la importancia de beber agua potable para la salud y cómo pueden asegurarse de consumirla.
- Cada grupo debe p