Exploración de las figuras geométricas utilizando el tangram
Alejandra Lovera
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Exploración de las figuras geométricas utilizando el tangram (Artes)
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos representarán animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades.
Actividades:
Inicio (5 minutos)
- Saludo a los alumnos.
- Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.
- Explicación de la importancia de las figuras geométricas en la representación de animales, plantas u objetos.
Presentación del tangram (10 minutos)
- Mostrar a los alumnos el tangram y explicar sus componentes: 7 piezas geométricas diferentes.
- Indagar si algunos alumnos conocen el tangram y si lo han utilizado antes.
Exploración del tangram (15 minutos)
- Entregar un tangram a cada alumno.
- Pedir a los alumnos que experimenten con las piezas del tangram, creando diferentes formas y figuras geométricas.
- Observar y comentar las figuras que los alumnos realizan.
Representación de animales con el tangram (15 minutos)
- Solicitar a los alumnos que elijan un animal navideño (como un reno o un ángel) y lo representen utilizando las piezas del tangram.
- Fomentar la creatividad y la combinación de piezas para formar las diferentes partes del animal.
- Permitir que los alumnos compartan y describan sus creaciones con el grupo.
Sesión 2: Descripción de las figuras geométricas y sus propiedades (Matemáticas)
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán y describirán oralmente y por escrito los nombres y propiedades de las figuras geométricas, utilizando un lenguaje formal.
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