Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Falta de trabajo colaborativo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar el trabajo colaborativo.

Desarrollo:

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".


• Explicación de los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.


• Discusión en grupos sobre la importancia de estos elementos en la comunidad y sus posibles impactos sociales y ambientales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar un proceso técnico utilizado en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos seleccionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos concretos de procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.


• Análisis de los impactos sociales y ambientales de estos procesos.


• Trabajo en grupos para identificar posibles mejoras o alternativas más sostenib