Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: La comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1: Unidades de medida en el entorno escolar
Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de las unidades de medida en la física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes unidades de medida que conocen y utilizan en su entorno escolar.


• Plantear la pregunta guía: ¿Cuáles son las unidades de medida que se utilizan en nuestro entorno escolar?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes espacios del entorno escolar para que investiguen las unidades de medida utilizadas en cada uno.


• Cada grupo deberá realizar una investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y registrar las unidades de medida encontradas.


• Reunir a los grupos y compartir los resultados de sus investigaciones.


• Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de utilizar las unidades de medida adecuadas en diferentes situaciones.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre la importancia de utilizar las unidades de medida correctas en su entorno escolar.


• Compartir las reflexiones en grupo y destacar los puntos más relevantes.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: identificar las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.