Introducción al tema

Martha Alicia
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Objetivo general: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia.

  • Explicación de los objetivos y la importancia del tema para el desarrollo de habilidades y conocimientos.

  • Actividad práctica: Los alumnos formarán pequeños grupos y realizarán una búsqueda de información sobre herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes contextos (hogar, escuela, trabajo, etc.). Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)



  • Breve repaso de la sesión anterior y los conceptos trabajados.

  • Actividad de investigación: Formar equipos y asignarles diferentes contextos (hogar, escuela, trabajo, etc.) para que investiguen sobre las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en cada uno de ellos.

  • Cada equipo presentará su investigación al resto de la clase y se abrirá un debate sobre las diferentes formas de organización y uso de estas herramientas.


Sesión 3: Relación con la satisfacción de necesidades (45 minutos)



  • Recordatorio de los conceptos trabajados en las sesiones anteriores.

  • Actividad de discusión: Los alumnos en pequeños grupos discutirán sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos influyen en la satisfacción de nuestras nec