Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Exclusión en el aula

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y de confianza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se puede promover en el aula.


• Introducir el problema de la exclusión en el aula y cómo afecta a la convivencia pacífica.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes acciones de personas, grupos u organizaciones en México que promueven la cultura de paz.


• Realizar una actividad en grupos donde investiguen y discutan sobre una de estas acciones.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, enfatizando en la importancia de estas acciones para promover ambientes libres de violencia.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las acciones presentadas y cómo se relacionan con el problema de la exclusión en el aula.


• Plantear la pregunta: ¿Cómo podemos aplicar estas acciones en nuestra vida diaria para prevenir la exclusión y promover la cultura de paz en nuestro entorno?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar las acciones presentadas en la sesión anterior y la reflexión realizada.


• Presentar a los alumnos diferentes situaciones de exclusión en el aula y analizar cómo se relacionan con la cultura de paz.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de análisis de ca