Introducción al estudio de los números
Marco Hernández
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al estudio de los números
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con la sucesión numérica y su importancia en el estudio de los números.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una sucesión numérica y para qué sirve.
Desarrollo (30 minutos)
- Mostrar a los alumnos una sucesión numérica ascendente y descendente en el pizarrón.
- Explicar cómo se construye una sucesión numérica.
- Practicar juntos la construcción de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de un número dado.
- Realizar ejercicios en el pizarrón y pedir a los alumnos que participen de manera activa.
Cierre (5 minutos)
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar las sucesiones numéricas.
- Plantear el problema de la deficiente comprensión lectora y cómo afecta el aprendizaje de los números.
Sesión 2: Estudio de la sucesión numérica hasta seis cifras
Objetivo: Que los alumnos expresen oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las sucesiones numéricas.
- Hacer un recordatorio de la importancia de la comprensión lectora para el estudio de los números.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentar una serie de tarjetas con números de hasta seis cifras.
- Pedir a los alumnos que, en parejas, construyan sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de los números de las tarjetas.
- Los alumnos deben expresar oralmente las sucesiones numéricas en esp