Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo (PDA): Construir y modelar objetos, con control y precisión de sus movimientos; seleccionar objetos, herramientas y materiales apropiados para resolver situaciones diversas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: Tradiciones y costumbres de navidad

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones navideñas
Objetivo: Identificar y conocer las diferentes tradiciones y costumbres navideñas en nuestro país y en otros lugares del mundo.
Actividades:

1. Lectura de un cuento o libro informativo relacionado con las tradiciones navideñas.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones que los alumnos conocen.


3. Realización de un collage colectivo con imágenes representativas de diferentes tradiciones navideñas.


4. Compartir el collage con la comunidad escolar para promover la valoración y respeto hacia las diferentes culturas.

Sesión 2:
Título: Construyendo adornos navideños
Objetivo: Desarrollar la precisión y coordinación en los movimientos al construir adornos navideños con material reciclado.
Actividades:

1. Presentación de diferentes materiales reciclados para construir adornos navideños.


2. Explicación de las diferentes técnicas y pasos a seguir para construir los adornos.


3. Trabajo en parejas o grupos pequeños para construir los adornos.


4. Exposición de los adornos y decoración del aula o espa