Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Sandy Reyes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: El desconocimiento de las partes del cuerpo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Duración: 45 minutos
- Actividad:
- Presentar a los alumnos la temática de la clase y explicar la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones creen que contribuyen al cuidado de la salud.
- Mostrar imágenes de personas realizando diferentes actividades físicas y de higiene personal. Pedir a los alumnos que identifiquen estas acciones.
- Juego de "Simón dice" con movimientos que impliquen diferentes partes del cuerpo para que los alumnos los reconozcan.
- Materiales: Imágenes de actividades físicas y de higiene personal.
Sesión 2:
- Duración: 45 minutos
- Actividad:
- Recordar la importancia de la actividad física para el cuidado de la salud.
- Realizar una actividad física guiada, como una rutina de ejercicios sencillos.
- Conversar sobre cómo se sintieron después de la actividad física y qué beneficios creen que aporta a su salud.
- Realizar una actividad de reconocimiento de partes del cuerpo utilizando canciones o juegos.
- Materiales: Canciones o juegos para reconocer partes del cuerpo.
Sesión 3:
- Duración: 45 minutos
- Actividad:
- Introducir la importancia de la alimentación saludable para cuidar nuestra salud.
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