Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Alejandro Arambula
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problemática en la comunidad: El uso excesivo de dispositivos móviles para redes sociales, generando distractores.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min):
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Introducción al problema de la problemática en la comunidad: El uso excesivo de dispositivos móviles para redes sociales.
- Reflexión y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de esta problemática.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles alternativas para reducir el uso excesivo de dispositivos móviles y sus impactos en el entorno de la comunidad.
Sesión 2 (45 min):
- Revisión de las alternativas propuestas en la sesión anterior.
- Investigación en grupo sobre las tecnologías y materiales utilizados en la fabricación de dispositivos móviles y sus consecuencias ambientales.
- Actividad: Elaborar un informe sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la fabricación de dispositivos móviles, resaltando sus impactos ambientales y sociales.
Sesión 3 (45 min):
- Presentación de los informes realizados por los grupos.
- Discusión en grupo sobre las posibles alternativas a los dispositivos móviles para uso en redes sociales, considerando el desarrollo sustentable.
- Actividad: Realizar un debate en el que los alumnos argumenten a favor o en contra del uso de dispositivos móviles para redes sociales, desde una per