Introducción a los números y su importancia en el entorno.
Andrea Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos y elementos de su entorno en su lengua materna con diversos propósitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los números y su importancia en el entorno.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Los alumnos contarán objetos y elementos de su entorno en su lengua materna.
- Los alumnos comprenderán la importancia de los números en su entorno.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y los objetivos a alcanzar.
- Realizar una conversación introductoria sobre los números y su presencia en el entorno.
- Preguntar a los alumnos si pueden identificar algunos números en su entorno.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de observación y conteo de objetos en el aula.
- Los alumnos contarán y registrarán la cantidad de objetos encontrados utilizando su lengua materna.
- Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de contar objetos y elementos en el entorno.
- Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión.
Sesión 2:
Tema: Números en el entorno cotidiano.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Los alumnos identificarán números en su entorno cotidiano.
- Los alumnos utilizarán los números para resolver situaciones del entorno.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Recordar la sesión anterior y los conceptos trabajados.
- Preguntar a los alumnos si han encontrado números en su entorno desde la última clase.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de identificación de números en el entorno cotidiano.
- Los alumnos buscarán y registrarán números en diferentes espacios (calle, hogar, transporte, etc.).
- Fomentar la comunicación y el intercambio de experienci