Sistema Solar y Universo: características de sus componentes

Robledo Zapata Paloma
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes


Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del Sistema Solar y el Universo.

  • Planteamiento de preguntas guías: ¿Qué es el Sistema Solar? ¿Cuáles son sus componentes? ¿Cuál es la importancia de estudiar el Universo?

  • Organización de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes para realizar investigaciones en línea sobre los componentes del Sistema Solar y el Universo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación sobre un componente del Sistema Solar o del Universo.

  • Análisis y discusión en grupo: Se fomentará la participación de los alumnos para profundizar en el tema y resolver dudas.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una maqueta del Sistema Solar con papel maché, utilizando los datos e información recopilada en la investigación.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de la maqueta del Sistema Solar: Cada grupo expondrá su maqueta y explicará las características de los componentes del Sistema Solar.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una observación astronómica utilizando telescopios o binoculares para identificar estrellas y constelaciones.

  • Reflexión y discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y o