Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para la asignatura de Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problemática a atender: Discriminación socioeconómica, cognitiva, racial y falta de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus expectativas sobre el tema y expresen sus conocimientos previos.


• Plantear la problemática a atender y explicar la importancia de abordarla desde la perspectiva de los factores que inciden en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los factores mencionados para que investiguen y reflexionen sobre cómo afecta la igualdad de oportunidades en el desarrollo de los procesos técnicos.


• Cada grupo deberá realizar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos y fomentar la reflexión y el debate sobre la influencia de los diferentes factores en la igualdad de oportunidades en los procesos técnicos.


• Como tarea para la siguiente sesión, los alumnos deberán investigar casos reales en los q