Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Hp040711 Carrillo
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo:
Los alumnos crearán textos breves en inglés, utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales, para exponer una situación o tema de interés.
Metodología:
Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad:
Atender al problema de que los alumnos no expresan sus sentimientos y emociones de manera oral y escrita.
Enfoques:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1: Introducción al tema y creación de una canción (50 minutos)
Inicio:
- Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación del tema de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
- Pregunta a los alumnos si conocen alguna creación literaria tradicional o contemporánea en inglés.
Desarrollo:
- Explicación de los diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés, como cuentos, poesía, canciones, etc.
- Selección de una canción en inglés y análisis de su estructura y contenido.
Cierre:
- División de los alumnos en grupos.
- Cada grupo deberá crear una canción en inglés sobre un tema de interés para ellos.
- Los grupos presentarán sus canciones al final de la siguiente sesión.
Sesión 2: Creación de un cuento tradicional (50 minutos)
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Pregunta a los alumnos si conocen algún cuento tradicional en inglés.
Desarrollo:
- Explicación de las características de un cuento tradicional en inglés.
- Actividad de creación de un cuento tradicional en inglés.
- Los alumnos trabajarán individualmente o en parejas par