Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Perla Esmeralda Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 2º en Español: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
Tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar abordado: No saben cómo se clasifican los residuos.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
FASE 1: INICIO
- Introducción al tema de vida saludable y la importancia de promover hábitos saludables en la comunidad.
- Presentación del problema relacionado con la clasificación de residuos y su impacto en el medio ambiente.
- Motivación a los alumnos para desarrollar un proyecto comunitario de concientización sobre la importancia de clasificar correctamente los residuos y promover una vida saludable a través de mensajes impresos.
FASE 2: DESARROLLO
Sesión 1:
- Investigación en grupos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre vida saludable.
- Discusión en grupo sobre los elementos clave para elaborar un mensaje efectivo (imágenes, textos, colores, recursos gráficos, etc.).
- Creación de un plan de acción para el proyecto comunitario, incluyendo la selección del medio de comunicación a utilizar.
Sesión 2:
- Introducción a la clasificación de residuos y su importancia para el medio ambiente.
- Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de residuos y cómo se deben clasifi