Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Bonifacio Rubio
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  1. Dar la bienvenida a los estudiantes y contextualizar el tema de los derechos humanos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  3. Presentar el problema: "Existe una escasa promoción de los derechos humanos, lo cual origina a veces situaciones difíciles entre paisanos por desconocer sus límites".


Desarrollo (30 minutos):



  1. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el problema a resolver.

  2. Proporcionar a cada grupo una lista de preguntas guía como: ¿Por qué es importante promover los derechos humanos? ¿Qué situaciones difíciles podrían surgir por desconocer los límites de los derechos humanos?

  3. Pedir a los grupos que investiguen sobre los derechos humanos en México y en el mundo, y que reflexionen sobre las preguntas guía.

  4. Cada grupo debe elaborar una presentación breve para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Cierre (10 minutos):



  1. Los grupos presentan sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.

  2. Fomentar el debate y la reflexión en torno a la importancia de promover los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.

  3. Resumir los pu