Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (Artes)

Objetivo: Introducir el tema de los saberes familiares y comunitarios y despertar el interés de los alumnos por compartir sus propias experiencias.

• Inicio: Comenzaremos la clase realizando una actividad de arte en la que los alumnos dibujarán a sus familias y escribirán sus nombres debajo de cada dibujo.


• Desarrollo: Después de completar sus dibujos, los estudiantes compartirán con sus compañeros lo que saben sobre sus familias y cómo ayudan en diferentes situaciones en casa.


• Cierre: Finalizaremos la sesión formando un círculo y compartiendo en voz alta algunas de las respuestas de los alumnos. Animaremos a los estudiantes a escuchar las respuestas de sus compañeros y encontrar similitudes entre las experiencias familiares.

Sesión 2: Indagación sobre saberes familiares (Pensamiento crítico)

Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y la indagación sobre los saberes familiares y comunitarios.

• Inicio: Comenzaremos la sesión planteando preguntas como: ¿Qué cosas sabes hacer en casa? ¿Cómo ayudan tus padres y hermanos en diferentes tareas?


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para entrevistarse mutuamente y descubrir los saberes familiares de sus compañeros. Anotarán las respuestas de sus compañeros en una hoja.


• Cierre: Cada grupo compartirá con la clase las respuestas que encontraron sobre los saberes familiares de sus compañeros. Fomentaremos la reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes familias.

Sesión 3: Conexiones con la comunidad (Saberes comunitarios)

Objetivo: Explorar los saberes comunitarios y cómo resuelven situaciones y necesidades en la comunidad.

• Inici