La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
miguel soto
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela
Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Reglas de sociedad
Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunidad y cómo influye en la vida de las personas.
- Explicar el objetivo de la clase.
- Introducir el concepto de socialización y su importancia en la comunidad.
Sesión 2:
- Realizar una visita a una institución comunitaria, como un centro de salud o una biblioteca, para conocer cómo funcionan y cuál es su importancia en la comunidad.
- Realizar entrevistas a los encargados de estas instituciones para aprender sobre su labor y su relación con la comunidad.
- Reflexionar sobre la importancia de estas instituciones y cómo contribuyen a la socialización de las personas.
Sesión 3:
- Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos indaguen sobre las prácticas culturales de su comunidad.
- Recopilar información sobre las tradiciones, costumbres y festividades locales.
- Realizar una presentación en grupo sobre las prácticas culturales encontradas y su importancia en la socialización.
Sesión 4:
- Realizar una lectura en grupo de un cuento o texto relacionado con la importancia de las normas y reglas en la comunidad.
- Realizar una actividad de discusión sobre las normas en la sociedad y su importancia