La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

miguel soto
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Reglas de sociedad


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunidad y cómo influye en la vida de las personas.

  • Explicar el objetivo de la clase.

  • Introducir el concepto de socialización y su importancia en la comunidad.


Sesión 2:



  • Realizar una visita a una institución comunitaria, como un centro de salud o una biblioteca, para conocer cómo funcionan y cuál es su importancia en la comunidad.

  • Realizar entrevistas a los encargados de estas instituciones para aprender sobre su labor y su relación con la comunidad.

  • Reflexionar sobre la importancia de estas instituciones y cómo contribuyen a la socialización de las personas.


Sesión 3:



  • Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos indaguen sobre las prácticas culturales de su comunidad.

  • Recopilar información sobre las tradiciones, costumbres y festividades locales.

  • Realizar una presentación en grupo sobre las prácticas culturales encontradas y su importancia en la socialización.


Sesión 4:



  • Realizar una lectura en grupo de un cuento o texto relacionado con la importancia de las normas y reglas en la comunidad.

  • Realizar una actividad de discusión sobre las normas en la sociedad y su importancia