Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Sarai Gomez
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de conocimiento de energías sustentables para aplicarlas en su entorno.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y su importancia en el desarrollo tecnológico.

  • Motivar a los estudiantes con ejemplos de cómo la energía influye en su vida diaria y en el entorno.


Desarrollo:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las diferentes formas de energía y sus usos comunes en los procesos técnicos.

  • Presentar el problema a atender: la falta de conocimiento de energías sustentables para aplicarlas en su entorno.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes energías sustentables y sus aplicaciones.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y conclusiones sobre las energías sustentables investigadas.

  • Reflexionar en grupo sobre las implicaciones de estas energías para el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.


Sesión 2: Análisis y debate sobre las implicaciones de la energía
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