El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
elisa Torres
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de mala alimentación y sedentarismo
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias del consumo de drogas en la salud y el derecho a la dignidad.
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el problema de mala alimentación y sedentarismo.
- Cada grupo deberá investigar sobre los efectos de una mala alimentación y el sedentarismo en la salud y cómo pueden estar relacionados con el consumo de drogas.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos y conclusiones al final de la sesión.
Sesión 2:
- Recapitular sobre las conclusiones de la sesión anterior.
- Introducir el concepto de derechos humanos y explicar cómo el derecho a la salud y la dignidad se ven afectados por el consumo de drogas.
- Realizar una dinámica de reflexión y debate, donde los estudiantes expongan sus opiniones sobre el consumo de drogas y su impacto en los derechos humanos.
- Presentar casos reales de personas afectadas por el consumo de drogas y discutir las medidas que podrían haberse implementado para prevenirlo.
- Asignar a los grupos la tarea de investigar sobre programas de prevención y protección en relación al consumo de drogas.
Sesión 3:
- Revisar