Propiedades de los exponentes

America
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas: Introducción al álgebra


Tema: Propiedades de los exponentes


Objetivo: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: 2 actividades prácticas y participación activa en las sesiones


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema: "No identifican qué es una potencia ni un exponente".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que son las potencias y los exponentes.

  • Leer un texto breve sobre las definiciones de potencia y exponente.


Fase de desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de potencias en situaciones cotidianas.

  • Cada grupo deberá presentar su ejemplo y explicar por qué es una potencia y cuál es el exponente.


Fase de cierre:



  • Realizar una discusión en plenaria sobre los ejemplos presentados y las definiciones de potencia y exponente.

  • Resaltar las características y propiedades de los exponentes, como la multiplicación de potencias con la misma base y la división de potencias con la misma base.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre potencias y exponentes.

  • Plantear un problema con operaciones algebraicas que involucren potencias y exponentes.


Fase de desarrollo:



  • Resolver el problema planteado, guiando a los alumnos paso a paso.

  • Hacer hincapié en las propiedades de los exponentes que se utilizan durante la resoluc