Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas para su cuidado
Sarahi Garcia
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y prácticas para su cuidado
Objetivo de aprendizaje (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona sobre la forma en que se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos de forma motivadora, utilizando imágenes y preguntas para despertar su interés en el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades humanas que pueden tener un impacto en el entorno natural.
- Formar equipos y asignar a cada equipo un aspecto del entorno natural (plantas, animales, agua, suelo, aire) para que investiguen sobre el impacto de las actividades humanas en ese aspecto.
- Los equipos deberán presentar al final de la sesión una breve exposición sobre lo que han descubierto.
Sesión 2: Análisis de los efectos de las actividades humanas en el entorno (45 minutos)
- Iniciar la sesión revisando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Proporcionar a los alumnos diferentes casos de estudio de actividades humanas y su impacto en el entorno natural (por ejemplo, deforestación, contaminación del agua, caza ilegal).
- En grupos, los alumnos deberán analizar cada caso de estudio y discutir en qué medida afecta a las diferentes aspectos del entorno natural.
- Cada grupo presentará sus hallazgos al final de la sesión, destacando los efectos negativos que ident