Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Eduardo VALLADARES
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Lectura, escritura y pensamiento lógico-matemático


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Consiste en preguntas de opción múltiple y desarrollo relacionadas con los conceptos y aplicaciones de la electricidad y el magnetismo. Se evaluará la comprensión y capacidad de los alumnos para aplicar los conocimientos adquiridos en las sesiones.



  2. Observación participante: Se llevará a cabo una observación de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades prácticas. Se evaluará su capacidad para trabajar en equipo, seguir instrucciones y demostrar seguridad en el manejo de los materiales.




Planeación de clase:


Sesión 1


Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video que muestre aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las interacciones entre la electricidad y el magnetismo?


Desarrollo:



  • Investigación guiada: Lectura de textos y visualización de imágenes relacionadas con el tema. Los alumnos tomarán notas y realizarán preguntas sobre lo que han aprendido.

  • Actividad práctica: Experimento con imanes y objetos metálicos para observar las interacciones magnéticas.


Cierre:



  • Discusión en grupo: Los alumnos co