Los antiguos pueblos del Mediterráneo y su integración en la economía, sociedad, cultura y política.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los antiguos pueblos del Mediterráneo y su integración en la economía, sociedad, cultura y política.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar a partir de la noción de espacio ecúmene aplicada a los antiguos pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano en la cuenca del mar mediterráneo, como una forma temprana de integración de la economía, la sociedad, la cultura y la política.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Relacionar el tema con la Revolución Mexicana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de las antiguas civilizaciones del Mediterráneo y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas.


• Realizar una lluvia de ideas para recopilar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

2. Desarrollo:
   Sesión 1:

• Explicar el concepto de espacio ecúmene y su aplicación en la integración de los antiguos pueblos.


• Presentar brevemente los pueblos fenicio, egipcio, cretense, cartaginés, griego y romano, destacando sus características principales y su contribución a la integración del Mediterráneo.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre uno de estos pueblos, donde los alumnos analicen su economía, sociedad, cultura y política, así como su influencia en la región.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Realizar una discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias entre los pueblos estudiados.


• Relacionar