Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo: Reconoce nuevos intereses, habilidades y necesidades, propias y de las demás personas, con la finalidad de replantear metas individuales y grupales en favor del bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Emprender un oficio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Primera sesión:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan mejor y puedan identificar los intereses, habilidades y necesidades de cada uno.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes oficios existentes.

Desarrollo:

• Explicar brevemente qué es un proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.


• Presentar ejemplos de proyectos de vida exitosos relacionados con diferentes oficios.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un oficio específico para investigar.


• Cada grupo deberá investigar sobre las habilidades necesarias, los requerimientos educativos, las oportunidades laborales y las necesidades de la comunidad relacionadas con el oficio asignado.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre los diferentes oficios presentados y cómo se relacionan con los intereses, habilidades y necesidades propias y de los demás.


• Realizar una actividad de autoevaluación en la que cada alumno identifique nuevos intereses y habilidades descubiertos durante la actividad.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá escribir un objetivo personal relaci