Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Acoso escolar

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Actividad de sensibilización sobre el acoso escolar. Se proyectará un video y se realizará una reflexión grupal sobre el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema de la comunicación y representación técnica. Explicación de conceptos básicos y ejemplos.


• Actividad práctica: los alumnos deberán seleccionar un objeto tecnológico y realizar una representación gráfica de su funcionamiento y diseño.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización sobre la inclusión. Se proyectará un video y se realizará una reflexión grupal sobre el tema.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Introducción a la metodología de aprendizaje servicio y su relación con el tema de comunicación y representación técnica.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y deberán identificar una situación de acoso escolar en su entorno, para luego realizar una representación gráfica de cómo podrían so