Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

María Rosales
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Clase de Química: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.


Problema a atender: Emprender un oficio.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes oficios y su importancia en la sociedad.

  • Introducción al problema a atender: ¿Cuáles son los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos?


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignación de un oficio a cada grupo para que investiguen sobre su origen, los materiales utilizados, las técnicas empleadas, entre otros aspectos relevantes.

  • Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos sobre el aporte de ese oficio en la satisfacción de necesidades humanas.


Cierre:



  • Socialización de los resultados de la investigación en cada grupo.

  • Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Planteamiento de preguntas y dudas para profundizar en el tema en la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio