Introducción al tema de la comunidad y la importancia del bien común

Juan Carlos Cervantes
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y la importancia del bien común (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué aspectos la componen.

  2. Presentar una breve explicación sobre la importancia del bien común y cómo este se relaciona con el aprendizaje.

  3. Proyectar un video o presentación sobre diferentes comunidades que existen alrededor del mundo y cómo estas promueven el bienestar común.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado el bienestar común en su comunidad.


Recursos:



  • Pizarra o pizarrón

  • Proyector

  • Material audiovisual sobre comunidades


Sesión 2: Aprendizaje servicio: Promover actividades para favorecer el aprendizaje de la Navidad en la localidad (45 minutos)


Objetivo: Aplicar la metodología de aprendizaje servicio para promover actividades que favorezcan el aprendizaje de la Navidad en la localidad.


Actividades:



  1. Explicar a los alumnos en qué consiste la metodología de aprendizaje servicio y cómo se puede utilizar para mejorar la comunidad.

  2. Presentar el problema a resolver: ¿Cómo usamos nuestra creatividad para promover actividades que favorezcan el aprendizaje de la Navidad en nuestra localidad?

  3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar una actividad relacionada con la Navidad que pueda ser implementada en la comunidad.

  4. Cada grupo deberá planificar, diseñar y elaborar un proyecto que incluya los objetivos, las actividades a realizar, los recursos necesarios y la forma de eval